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国际标准刊号:ISSN 1002-8536
国内统一刊号:CN11-5936/F
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探索儿童视角的幼儿园建筑与空间设计
文章作者:陈炯鹏 期刊页码:2022年第34期160页
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【摘要】我们总是习惯于从成人的视角为儿童设计建筑及空间,并从不怀疑这其中的问题。然而却忽略了孩子们很多直击心灵的问题,“你们需要什么?”幼儿园最大的功能,不是培育知识,而是通过多方位空间的塑造,形成特定的场景,培养和释放孩子的想象力,好的幼儿园设计就是让孩子充分释放天性,提升探索求知的欲望。
【关键词】开放共享;柔性界面;亲子互动;生态;文化创新;色彩
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